El rector de la Universidad Nacional del Nordeste ratificó la adhesión de la casa académica a la movilización convocada para el viernes 4 en contra de las políticas para la educación que impulsa el gobierno de Javier Milei. Recordó que las universidades reclaman para 2025 sólo el 0,14 por ciento del presupuesto nacional. Agradeció el respaldo de los gobernadores Gustavo Valdés y Leandro Zdero. Reafirmó su rechazo al arancelamiento de la educación pública, a los vouchers y a la toma de créditos universitarios.
03-POLITICAEl rector de la Universidad Nacional del Nordeste, Omar Larroza, entrevistado en 3X1 por Diego Miner, reflexionó sobre el impacto del ajuste de fondos en la educación pública.
Recordó que, en consecuencia, los rectores han decidido respaldar las protestas impulsadas por gremios docentes y no docentes, y adherir a la marcha nacional del 2 de octubre en reclamo por la incertidumbre que rodea el presupuesto de 2025.
Alertó que en el presupuesto universitario para 2025 el Gobierno nacional proyecta transferir sólo el 50 por ciento de lo habitual, situación que afectaría áreas clave como equipamiento, infraestructura y salarios, poniendo en riesgo la capacidad de funcionamiento de las universidades.
Recordó que el Ministerio de Economía de la Nación no ha estado presente en las discusiones a las que las casas académicas lo han convocado, y subrayó que el ajuste presupuestario que los rectores proponen representa sólo el 0,14 por ciento del presupuesto total.
En los últimos dos días, jueves y viernes, paro en la Universidad Nacional del Nordeste. Convocamos al rector Omar Larroza, para preguntar sobre la situación crítica que está viviendo la educación pública.
-Bueno, sí, en los últimos, las últimas semanas ha sido intensa porque pasamos en diferentes estados de ánimo desde la aprobación de la ley, después la intencionalidad del Gobierno de vetar la ley, y bueno, unas paritarias que se hicieron también el día jueves, en la cual tampoco hubo acuerdos, y bueno, medidas de fuerza que empezaron a trabajarse anteriormente antes del comité ejecutivo del CIN por parte de los diferentes gremios, docentes y no docentes, y particularmente la expresión que tuvo el CIN, donde a partir de la decisión del conjunto de rectores, para poder hacer el llamamiento de la próxima marcha, del próximo 2 de octubre, debido a que vemos con mucha preocupación la incertidumbre que tiene que ver con el presupuesto, la presentación del presupuesto 2025 también, y en el Congreso de la Nación, y bueno, esta propuesta que fue, o que por lo menos estamos hasta ahora atentos al veto presidencial, que fue la ley donde intenta corregir en una primera instancia una actualización; segundo, dar un régimen de previsibilidad para los futuros incrementos, y tercero, dotar de una herramienta fundamental a la Universidad, a partir de la naturaleza propia que es el Congreso de la Nación, un presupuesto que nos permita trabajar con algún grado de certidumbre para los objetivos que se proponen las diferentes casas de estudio a lo largo y a lo ancho del país.
ECUACIÓN PELIGROSA
¿Para 2025 se prevé que tengan el 50 por ciento de lo que es el presupuesto habitual que tenían?
-Eso es lo que se presentó en el Congreso, y en definitiva sí, y a partir del análisis de algunos de esos componentes, hay dimensiones, por ejemplo, que no lo podríamos estar visibilizando, no podríamos cumplir, lo que tenga que ver con equipamiento, con obra y con una peligrosa ecuación en la cual no veríamos aumento, porque no veríamos aumentos salariales en todo este periodo. Ahí radica no solamente esta posibilidad de que las actualizaciones que tengan que ver actualmente, fundamentalmente con el tema del sueldo, gasto de funcionamiento, sino que para el futuro también.
¿Cómo se dialoga en este lugar como para poder llegar a un acuerdo que no ponga en crisis la educación pública?
-Las primeras instancias donde comenzaron las autoridades a vincularse con el Consejo Interuniversitario Nacional y durante todo este tiempo, se ha advertido muy racionalmente sobre cuáles son los escenarios en los cuales se iban a ir a proyectando los diferentes conflictos que en definitiva fueron sucediendo. Esto siempre se trabajó en un marco de diálogo tanto en las paritarias como con Carlos Torrendell. Estuve presente cuando estuvimos en diálogo con la ministra, Pettovello, y también con el subsecretario de Política Universitaria. Pero en definitiva siempre estas vocaciones de diálogos e inclusive algunos preacuerdos que aparecían como intenciones encaminadas, porque el diálogo nunca se cortó en esto, siempre se encontró con la dificultad del Ministerio de Economía que generaba estas dificultades, que es el punto más álgido muchas veces, que es la que determina este tipo de decisiones.
«El Gobierno provincial está trabajando en la universidad»
El gobernador Valdés dijo el jueves que todo aquel que haya pasado por la universidad pública debería acompañar esta movilización.
-El gobernador Valdés y también el gobernador del Chaco, Leandro Zdero, han hecho su proclama efectivamente. Fuimos compañeros de militancia en su momento y creo que estamos muy agradecidos de la universidad y creo que todos estos liderazgos y todos los líderes que han surgido en ambas provincias han expresado su vocación y respaldo a la universidad.
«Nuestra propuesta fue muy racional»
Y él no se sienta a la mesa, él no se sienta a la mesa con ustedes, el ministro de Hacienda.
-El Ministro no se sienta y bueno, en definitiva ese es el punto donde inclusive, entendiendo nosotros la dinámica de las políticas que ellos puedan determinar, cuál es la inflación en términos de inflación, el déficit cero, nuestra propuesta fue muy racional, no implicaba absolutamente un porcentaje que podía tergiversar las políticas que actualmente se llevan, solamente el 0,14 por ciento del presupuesto es lo que nosotros pretendemos como un presupuesto generoso, vamos a decir, atendiendo a que todos tenemos que hacer un ajuste y efectivamente nosotros hacemos a ese llamamiento también, pero bueno, creo que en definitiva estamos vislumbrando el modelo, puesto que es el modelo porque se empiezan a hablar como en los años 90 del tema del arancelamiento, el tema de que el Estado cada vez se aleje del rol de la educación, de las políticas educativas, el tema de los vouchers, ahora hablan de los créditos universitarios que están algunos funcionarios promoviendo el crédito para que puedan continuar los estudiantes, entonces es como que en definitiva me parece que ya la excusa del financiamiento no termina siendo sino que vamos camino a que verdaderamente haya una cuestión de fondo que es el modelo educativo.
«No queríamos llegar a esto»
Esta semana va a haber una movida acá en la Unne ¿Ustedes también van a estar ahí en la organización?
-No queríamos llegar a esto, pero el pedido que han formulado los gremios, los diferentes gremios, tanto docentes como no docentes y también la Federación Universitaria del Nordeste, de los estudiantes, como así también la contundente proclama que tuvo el Consejo Interuniversitario Nacional en el Comité Ejecutivo, nos hace a que nosotros nos creemos totalmente convencidos de esta mirada y de esta movida, puesto que, me parece que ha sido contundente la marcha del 23 de abril. Toda la sociedad se ha volcado porque en definitiva lo toma como el ADN propio de una sociedad, es una herramienta que en algunos casos es la última esperanza como herramienta de desarrollo y de progreso personal y de progreso social. Entonces, en esta instancia se va a hacer acá en Corrientes, están organizando los diferentes gremios y a partir de ahí también vamos a trabajar para que la logística y el normal desarrollo de esta marcha pueda llegar a un término feliz y que podamos visibilizar esta instancia también a lo largo y a lo ancho del país, que va a ser exactamente lo mismo.
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